Vous connaissez, mais est-ce que vous savez ? En moins de 3 minutes, nous vous donnons les clés essentielles pour savoir vraiment ce qui se cache derrière les mots, sigles, concepts qui font notre actualité. Après, vous pourrez dire que vous savez. Les épisodes de Maintenant Vous Savez sont disponibles sans publicités pour les abonnées à la chaîne Bababam+ sur Apple Podcasts. Si vous souhaitez écouter les épisodes sans interruption, rendez-vous sur la chaîne Bababam+ d'Apple Podcasts Abonnem ...
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Se livrer, être écouté sans jugement, témoigner d'une joie, d'une blessure, d'un drame, d'une victoire sur la vie… Dans sa Libre antenne, Olivier Delacroix recueille les histoires de celles et ceux qui ont des choses à livrer, une confession, un secret. Au cœur de la nuit, les auditeurs d'Europe 1 se confient et échangent en toute confiance sur leurs questionnements les plus intimes à l'oreille bienveillante d'Olivier Delacroix. Pour lui, l'écoute et le conseil sont des maître-mots lorsque l ...
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Change ma vie : Outils pour l'esprit
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Change ma vie : Outils pour l'esprit
Clotilde Dusoulier
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Quelques astuces pour apprendre une langue étrangère facilement en profitant de notre vie quotidienne: Some tips for learning a foreign language easily by taking advantage of our daily life: 1. Use sleep to strengthen language skills http://flenet.unileon.es/docauteurs.html 2. Sing songs to karaoke online http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/karaoke-fle-chantez-et-prononcez 3. Listen to radio broadcasts http://flecampus.ning.com/forum/topics/voix-radios-podcasts-emissions 4. Consult international journals or online conferences http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/cours-conferences-en-ligne-audio-video 5. Do sports by listening to a foreign language http://flecampus.ning.com/forum/topics/chansons-et-clips-en-classe-des-langues-fle 6. Exchange with a foreign colleague or neighbor http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/lectrices-sensuelles 7. Watch original TV movies / TV shows or subtitled. http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/cinema-dossier-pedagogique-fle LITTÉRATURE AUDIOVISUELLE http://flenet.unileon.es/docauteurs.html http://flenet.unileon.es/docauteursVideo.html flenet.unileon.es/docauteurs4.htm flenet.unileon.es/docauteurs20siecle.html 1. S’aider du sommeil pour renforcer ses compétences linguistiques. 2. Chantez des chansons aux karaokés en ligne. 3. Ecoutez des émissions radio. 4. Consultez des journaux internationaux ou des conférences en ligne. 5. Faire du sport en écoutant une langue étrangère. 6. Echangez avec un/une collègue ou voisin(e) étrangers. 7. Regarder des film / émissions TV en version originale ou sous-titrés. CampusFLE http://twitter.com/campusFLE RadioFLE http://twitter.com/radioFLE Campus FLE Education http://flecampus.ning.com/…
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1 Lectrices et Voix sensuelles Litterature 1:10
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Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladLa voix séduistante des lectrices nous fait découvrir de savoureux instants de littérature française audiovisuelle. http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/lectrices-sensuelles Plus simple, ça n'existe pas: un plan fixe sur une femme, plutôt pas mal, assise confortablement dans un fauteuil, un livre à la main. Elle nous lit d'un ton suave l' intégralité d'un roman célèbre. http://flenet.unileon.es/docauteurs2.html#Verlaine Entre mouvents de corps et pages sa voix nous séduit sans nous rendre compte. Et on en aura pour toute la nuit. http://flenet.unileon.es/docauteurs.html#Gide On en aura même pour plusieurs nuits. Non la solitude n'existe pas en compagnie des lectrices sexy... Toute une histoire de la LITTÉRATURE AUDIOVISUELLE !! http://flenet.unileon.es/docauteurs.html http://flenet.unileon.es/docauteursVideo.html flenet.unileon.es/docauteurs4.htm flenet.unileon.es/docauteurs20siecle.html…
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Des Dictées Audio Multimédia en ligne pour améliorer la compréhension orale, progresser en orthographe et en grammaire et apprendre le français en s'amusant (Autocorrectives Niveaux A1 - B1 - C1). DICTÉES AUDIO MULTIMÉDIA http://flenet.unileon.es/phon/dicteacti.html DICTÉES - CAMPUS FLE EDUCATION http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/dictees DICTÉES COURS DE FRANÇAIS http://fle.unileon.es/FlenetRedIRIS/dictee/dicteacti.html AUDIO TEXTES FLE CAMPUS http://flenet.unileon.es/courstourdumonde/textesaudio/textes.html Portail Dictées Français Langue Etrangère http://flenet.unileon.es/phonactivites.html#exercicesdictees PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html CAHIER DE PRONONCIATION FRANÇAISE http://flenet.unileon.es/phon/cahier/…
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1 Films et séries TV pour apprendre le français 1:49
1:49 Spela Senare Spela Senare Listor Gilla Gillad1:49
Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladDes films et des séries TV pour apprendre le français, avec des situations réelles de communication pour améliorer vos compétences de conversation, développer votre compréhension orale et enrichir votre vocabulaire. Cette semaine vous pouvez choisir: Film Le Petit Nicolas - Amelie - Les Choristes avec sous-tritres http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/cinema-dossier-pedagogique-fle Mode d'emploi pédagogique: - Aidez-vous des sous-titres en regardant des séries et des films en version originale. - Mettez sur pause quand vous ne comprenez pas ... Notez-le dans votre carnet. - Le lendemain, essayez de placer le nouveau mot dans une conversation avec vos collègues. - Imitez l’accent des acteurs, leur intonation… - Appuyez sur pause et répétez … pour travailler votre prononciation. OUTILS, PISTES et RESSOURCES Grammaire AudioVideo en ligne Lexique Audivisuel sur internet Phonétique | Grammaire | Lexique Cinéma, Littérature, Films - Forum http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/cin-ma-litt-rature-films Cinéma - Dossier Flenet http://flenet.unileon.es/doculture.htm#cinema Source: Apprenez le français avec des films sous-titrés en ligne CAMPUS FLE EDUCATION http://flecampus.ning.com/…
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1 Innovations en éducation pour l'apprentissage des langues 1:17
1:17 Spela Senare Spela Senare Listor Gilla Gillad1:17
Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladLes nouveaux contextes éducatifs pour l'apprentissage des langues exigent des pratiques et des projets qui permettent le développement des méthodologies innovantes et l'application d'environnements et outils favorisant la mobilité, les échanges et la collaboration entre les étudiants. Dans l'enseignement d'une langue étrangère on a besoin des projets qui soutiennent la mobilité virtuelle et qui s'inscrivent dans une stratégie globale d’intégration effective des TIC et de ressources pédagogiques sur le web. Des organisations et des programmes d'éducation internationaux (UNESCO, Commision européenne, Multilateral Projects) soulignent quelques objectifs prioritaires: - fournir des ressources éducatives libres d’accès pour les campus virtuels, de façon à pouvoir partager le contenu et la collaboration entre les universités; - intégrer aux cours traditionnels un accès aux ressources d’apprentissage virtuelles ainsi qu’aux communautés de pratique en ligne; - favoriser la mobilité à des fins d’apprentissage ainsi que les échanges interculturels des étudiants; - transformer l'apprentissage grâce à l'utilisation novatrice des technologies (standards TIC pour enseignants et étudiants). Des projets de recherche, de télécollaboration et des dispositifs de formation pour l'apprentissage des langues (Blogs et Réseaux Langues) proposent les objectifs suivants: - favoriser une communication authentique et des échanges linguistiques et interculturels dans le contexte d'apprentissage d'une langue étrangère; - développer la compréhension et la production orales chez les apprenants en conjugant des tâches pédagogiques et des outils web (médias sociaux, podcast, blogs et réseaux éducatifs) - proposer des expériences et des matériels pédagogiques dans des environnement virtuels permettant la collaboration entre enseignants et apprenants. SOURCES: Blogs Campus Virtuel FLE http://flenet.rediris.es/weblogs/blogsCV.htm Innovation en Education - Campus FLE Education http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/innovation-en-education Projets télécollaboration et Echanges Langues http://flenet.unileon.es/analysecomm2000.htm#espaces/projets/sites Recherche et Laboratoire FLENET - Université de León http://flenet.unileon.es/actividades.htm Réseaux et Blogs Education Langues http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html PISTES ET RESSOURCES: Education, Internet et TIChttp://flecampus.ning.com/profiles/blogs/education-internet-et-tic Projets Multilatéraux: INTENT - Commission européennehttp://flecampus.ning.com/profiles/blogs/erasmus-multilateral-proje... Standards et Compétentes TIC - UNESCO http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/unesco-standards-de ISTE: Estándares Nacionales sobre Tecnología Educativa para Alumnos http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/iste-estandares-nacionales Directives, compétences, standards - Dossier Campus http://flenet.unileon.es/bibliographie.htm#directives Innovation en Education: Apprentissage des Langues FLE http://campusfle.ning.com/profiles/blogs/innovation-en-education-apprentissage-des-langues-fle…
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1 Littérature Francophone AudioVisuelle Projet 1:05
1:05 Spela Senare Spela Senare Listor Gilla Gillad1:05
Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladD’ Apollinaire à Zola, en passant par Camus, Nerval ou Yourcenar, les passionnés de littérature, les internautes francophones, les professionnels ou les nouvelles générations connectées au podcasting pourront écouter ou regarder de nombreux documents audio et vidéo, ainsi que consulter des textes et des pages Web sur les grands auteurs de l’histoire de la littérature française. http://flenet.unileon.es/docauteurs.html Le site Littérature Audio - Vidéo est le fruit de six ans d’un travail réalisé par les chercheurs et collaborateurs du Projet FLENET de l’ Université de León dans le Campus Virtuel FLE qui ont analysé, sélectionné et actualisé des ressources audio et vidéo en ligne sur la littérature française. Apollinaire Daudet Hugo Marivaux Perrault Rousseau Verlaine Balzac Desnos Ionesco Maupassant Perse Sade Jules Verne Baudelaire Duras Jarry Mérimée Prévert Saint-Exupéry Boris Vian Beaumarchais Fénelon Labé Molière Proust Sand Villon Beauvoir Flaubert La Bruyère Montaigne Queneau Sartre Voltaire Beckett Gautier La Fontaine Montherlant Rabelais Mme de Sévigné Yourcenar Camus Genet C. de Laclos Montesquieu Racine Mme de Staël Zola Chateaubriand Gide Lautréamont Rimbaud Simon Chr.de Troyes Giono Le Clézio Moyen-Age Robbe-Grillet Stendhal Albert Cohen Giraudoux Malherbe Musset Surréalisme XXème Siècle Colette Goncourt Mallarmé Nerval Romantisme Tournier XXIème Siècle Corneille Malraux Pagnol Ronsard Valéry Anouilh Cendrars Gary Maalouf Nothomb Pinget Sagan Aragon Char Glissant Makine Obaldia Queffélec Sarraute Artaud Claudel Gracq Mauriac Ollier Réda Semprun Bernanos Cocteau Green Merle Péguy PJ.Rémy S.Senghor Bobin Eluard Houellebecq Michaux Pennac Ramuz Sollers Butor A.Fournier Haldas Rinaldi Supervielle Castillo A.France Le Clézio Modiano Perec Rouart Troyat Céline Gainsbourg Loti Montherlant Ponge Sabatier LITTÉRATURE FRANCOPHONE VIDÉOS - ARCHIVES INA…
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Le Web 2.0 ou "web social" comprend une grande variété de technologies comme les weblogs, les wikis, les podcasts, les flux de syndication, le bookmarking collaboratif, les mondes virtuels, les réseaux sociaux ou les communautés de vidéo-partage. On parle aussi des "médias sociaux" ou applications en ligne qui se fondent sur la philosophie et la technologie du Web 2.0 et qui utilisent l'intelligence collective dans un esprit de collaboration en ligne. Blogs et Réseaux: noveaux média APPLICATIONS et UTILISATION Podcasting, Médias et Réseaux audio et vidéo Podcasts et baladodiffusion en Education - Langues Evaluation Analyse des Réseaux et Weblogs Liens et Outils Podcasts Réseaux Médias Sociaux et Apprentissage des langues - Language learning and social networks http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/apprentissage-des-langues-et Audio: Entretien F. Pisani Le web n'est pas mort…
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1 Echanges et Projets de télécollaboration 0:33
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Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladLa télécollaboration dans l'apprentissage des langues implique des échanges interculturels sur internet entre des étudiants de différents pays/cultures/langues. Leurs objectifs principaux sont l'acquisition et développement des compétences linguistiques, communicatives et interculturelles, afin que les apprenants participent dans des contextes authentiques de communication et échange culturels. http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/projets-telecollaboration PROJETS TÉLÉCOLLABORATION LANGUES Projets interuniversitaires http://flenet.unileon.es/analysecomm2000.html ECHANGES EDUCATION LANGUES Correspondances scolaires BLOGS / RÉSEAUX - EDUCATION http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html Bibliographies http://flenet.unileon.es/bibliographie.html Source: Campus FLE Education - Forums Audio http://flecampus.ning.com/forum…
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LIENS AudioBlogs - Podcast - Education http://flenet.rediris.es/blog/actiPodcasting.html#liensBlogsAudVid RadioFLE Podcasts Apprentissage des Langues http://twitter.com/radioFLE Podcasts et baladodiffusion en Education - Langues http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/podcasts-et-baladodiffusion VOIX, RADIOS, PODCASTS, ÉMISSIONS, PAROLES http://flecampus.ning.com/forum/topics/voix-radios-podcasts-emissions Réseaux Médias Sociaux et Apprentissage des langues http://flecampus.ning.com/profiles/blogs/apprentissage-des-langues-et Réseaux - Weblogs - Education - Langues http://flenet.rediris.es/blog/carnetweb.html…
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1 PodcastMicroBlogFLE - Leçons et Pratiques 0:59
0:59 Spela Senare Spela Senare Listor Gilla Gillad0:59
Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladLEÇON 1 Bonjour - Cours TourduMonde - Vidéo: Se présenter Prénoms http://lexiquefle.canalblog.com/archives/2010/03/10/17184052.html Lexique Audio Video Les nombres (Livre, p.12) Chanson 1, 2, 3 Vidéo:Apprendre à compter Vidéo: Nombres Vidéo Les chiffresPRONONCIATION: Video: Juliette et les sons - Cahier de Prononciation Française - Vidéo Photo: Le son [y] ImagesSons imagsonYmosaic Stratégies Correction son [y] ImagesSons imagcorrectionsonY/Frère Jacques Chanson Vidéo http://www.youtube.com/watch?v=5wyKqvCg4gs Paroles Frère Jacques PRONONCIATION: Le son [y] ti, ti -- ty, ty Ecoutez et Répétez - Activité C.Orale - Vidéo http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/cahier/#sonY in Cahier PrononciationEcoutez et regardez la vidéo: le son [y] YOUTUBE Fran ULE CampusFLE Réseau Voyelle arrondie = effort articulatoire + projection lèvres.Correction des voyelles: Le phonème [y] http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/stratvoyelles.html#voyelley in Prononciation FLEVideo: Chanson de l'alphabet Littérature AudVidéo RECHERCHE / LABORATOIRE…
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La semaine dernière, dans un cours à l’université, notre professeur nous a proposé de réfléchir sur les utilités, différences et avantages des réseaux sociaux que nous fréquentions. A Comparison of Facebook, Ning and Elgg Comunidades virtuales y redes sociales en educación Réseaux sociaux, communautés de pratique et d’apprentissage Réseaux sociaux en Education - Social Networks in Education Théories Education et Internet - Projet Flenet Wiki Social Networks in Education Source: Agoravox http://www.agoravox.fr/actualites/technologies/article/reseaux-sociaux-a-l-universite-57558 CAMPUS FLE EDUCATION Apprentissage Langues Réseaux Médias Cours et Conférences en ligne Campus Théâtre et Apprentissage Langues Cinéma - Films avec sous-titres La bande desssinée en classe Le Tour de France Multimédia Karaoké FLE Apprendre et Prononcer Lectrices Sensibilisation Orale Livres bilingues - Textes Podcasts Grammaire Audiovisuelle FLE Lexique Audiovisuel FLE Séquences Pédagogiques Multimédia Simulations globales Langues Locuteurs étrangers FLE Jeux vidéo et logiciels 3D en classe Auto-défense intelectuelle Campus Choisir Manuel Classe FLE Podcasts Baladodiffusion Langues Projets télécollaboration Langues Historique Premiers Podcasts Campus FLE Production Orale Recherches Projets Compréhension orale Ressources Production orale: Pratiques et Projets Voix FLE Archives…
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1 Prononciation Enseignement Apprentissge en réseau 1:07
1:07 Spela Senare Spela Senare Listor Gilla Gillad1:07
Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladPHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE http://flenet.unileon.es/phon/indexphon.html est une base de données audiovisuelle autour des méthodes, ressources et bibliographies pour l'apprentissage et l'enseignement de la prononciation du français langue étrangère (Projet FLENET - Université de León). Phonétique articulatoire - Méthodes de correction - Cahier de Prononciation Jeux / Audio - Les voyelles - Les consonnes - Bibliographies UStream TV - Vidéos Etudiants et Tuteurs RÉALISATIONS AUDIOVISUELLES THÉORIES et PRATIQUES ENSEIGNEMENT / APPRENTISSAGE PRONONCIATION Cahier de prononciation française Prononciation française: Phonétique FLE Prononciation FLE: Difficultés et fautes des apprenants Production Orale: Pratiques, expériences et projets…
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TÂCHES PÉDAGOGIQUES FLE SIMULATIONS / ÉCRITURE COLLECTIVE JEUX DE PISTE / CYBERALLYES PROJETS PÉDAGOGIQUES TÂCHES BLOGS Présentation étudiants Présentation Ville /Région Découvertes culturelles Comprensión Orale Production Orale Analyse / Recherche Web TÂCHES RÉSEAUX Comprensión Orale Production Orale Découvertes culturelles Questionnaires TIC Réseaux / Blogs Tâches VIDÉO ACTIVITÉS WEB Culture Francophone Littérature - Auteurs Cinéma - BD Comprensión Orale Production Orale GRILLES MÉTHODOLOGIQUES Grilles Tâches Grilles Blogs Educatifs Grilles Podcasts Educatifs Grilles Réseaux Educatifs EXERCICES Cahier de Phonétique Grammaire Cours FLE Lexique Cours FLE Culture Activités Applications FLE SÉQUENCES MULTIMÉDIA Les consonnes - Agrega ITE Les voyelles - Edu385Cat Séquences Grammaire Séquences Vocabulaire DICTÉES AUDIO Niveau débutant Niveau Moyen Niveau Avancé Portail Dictées FLE CRÉATIONS MULTIMÉDIA PHONÉTIQUE FRANÇAISE FLE GRAMMAIRE AUDIOVISUELLE LEXIQUE AUDIOVISUEL TOURDUMONDE COURS FLE L’université de León en Espagne fait des expériences pédagogiques remarquables pour favoriser la compréhension et la production orales en utilisant les dernières tendances sur le web. Ainsi le projet Flenet http://flenet.rediris.es/ teste les grandes communautés de partage de vidéo CampusFLE Réseau - Youtube Youtube Campus FLE http://www.youtube.com/user/campusfle Dailymotion FLE Video http://www.dailymotion.com/fle/ Dailymotion Campus Video http://www.dailymotion.com/campus2012/ CAMPUS FLE - ECHANGES TÂCHES ET PROJETS…
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Aprendiendo y Enseñando una Lengua Extranjera Curso NTIC - Universidad de Oviedo 17 a 21 diciembre 2007 Web: http://cursoextension2.canalblog.com/ Video présentation Cours http://www.dailymotion.com/video/x33v1i_aprendiendo-y-ensenando-curso-dicie_blog Les blogs des étudiants - Vidéo http://www.dailymotion.com/video/x1jb4r_les-blogs-des-etudiants-de-francais…
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BLOG - LEXIQUE VIDEO et AUDIO sur Internet Ressources AUDIO et VIDEO pour le vocabuliaire en classe de FLE http://lexiquefle.canalblog.com/ Les animaux - Audio-Video Les vêtements - Chanson Les vêtements - Vidéo Vidéo Activités - Les transports Activités audio: les transports Le Français Fondamental web: http://flenet.unileon.es/lexiquecours.htm…
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Quand tout témoin de quelque chose peut rendre disponible et diffuser ses preuves, l’effet sur l’accélération de l’innovation ne peut qu’en découler. Question de se convaincre du changement de paradigme éducatif, nous présenterons à chaque semaine des vidéos glanées ça et là, qui nous paraissent d’intérêt pour l’apprentissage. Cette semaine : Stendhal - Exposition : La révolte et les rêves http://www.dailymotion.com/fle/video/x9uzh_stendhal-exposition Stendhal et Grenoble http://www.dailymotion.com/campus/video/x9v2f_stendhal-et-grenoble Stendhal : Littérature et politique http://www.dailymotion.com/unifle/video/x9v3c_stendhallitterature-et-politique Le Petit Prince de Saint Exupéry http://www.dailymotion.com/visited/search/vid%C3%A9o%2Bcampus/video/x20w0_le-petit-prince Ces vidéos font partie des activités pédagogiques du Campus Virtuel FLE - Université de León, Espagne http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html Thot, nouvelles de la formation à distance en francophonie Actualité internationale en formation à distance http://thot.cursus.edu/…
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Anouilh Cendrars Gary Maalouf Nothomb Pinget Sagan Aragon Char Glissant Makine Obaldia Queffélec Sarraute Artaud Claudel Gracq Mauriac Ollier Réda Semprun Bernanos Cocteau Green Merle Péguy PJ.Rémy S.Senghor Bobin Eluard Houellebecq Michaux Pennac Ramuz Sollers Butor A.Fournier Haldas Rinaldi Supervielle Castillo A.France Le Clézio Modiano Perec Rouart Troyat Céline Gainsbourg Loti Montherlant Ponge Sabatier LITTÉRATURE FRANCOPHONE VIDÉOS - ARCHIVES INA Apollinaire Daudet Hugo Marivaux Perrault Rousseau Verlaine Balzac Desnos Ionesco Maupassant Perse Sade Jules Verne Baudelaire Duras Jarry Mérimée Prévert Saint-Exupéry Boris Vian Beaumarchais Fénelon Labé Molière Proust Sand Villon Beauvoir Flaubert La Bruyère Montaigne Queneau Sartre Voltaire Beckett Gautier La Fontaine Montherlant Rabelais Mme de Sévigné Yourcenar Camus Genet C. de Laclos Montesquieu Racine Mme de Staël Zola Chateaubriand Gide Lautréamont Rimbaud Simon Chr.de Troyes Giono Le Clézio Moyen-Age Robbe-Grillet Stendhal Albert Cohen Giraudoux Malherbe Musset Surréalisme XXème Siècle Colette Goncourt Mallarmé Nerval Romantisme Tournier XXIème Siècle Corneille Malraux Pagnol Ronsard Valér…
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Phonétique française FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/indexphon.html Cahier de prononciation http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/cahier/
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Radio libre" : un titre en forme de clin d'oeil pour une émission qui accueille les projets les plus divers, sans idées préconçues. Si France Culture veut être un lieu de réflexion, où s'effile le temps lent et patient de la découverte, elle sait aussi profiter de la souplesse du media radio, et se monter prête à répondre à l'actualité, aux surprises de l'histoire, aux projets inclassables, aux rencontres inattendues. France Culture http://www.radiofrance.fr/chaines/france-culture2/emissions/radio_libre/presentation.php…
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Video présentation Blogs des étudiants FLE - Université de León L' utilisation des Carnets web et les références que nous avons signalées dans les chapitres précedents constituent des pratiques complémentaires dans l'activité habituelle en classe. Mais nous pouvons déjà signaler des expériences de blogs comme espace d'enseignement que nous aborderons dans ce chapitre. Le blog comme espace d'enseignement http://flenet.rediris.es/blog/actiblog5.html Campus Virtuel FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html…
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- le son [y] - le son /OE/ - les voyelles nasales le son [z] - - - Carnet FLE 2006 http://fle2006.canalblog.com/ Audio Blog Campus2006 http://campus6.podomatic.com/
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AUDIO BLOGS FLENET Campus Virtuel Audio Video Blog Ressources audio et vid�pour l'enseignement du FLE http://www3.unileon.es/personal/wwdfmmtd/blogFLE/ FLE Audio - Enseignement http://fle.podomatic.com/ FLE Video - Audio http://fle.castpost.com/ Audio Video Blog FLE http://audioblogfle.canalblog.com/ Extraits audio blogs et podcast http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/audio/audioblog.html…
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1 Tâche:Rédiger un scénario à partir d'un film 1:08
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Dictée - Niveau Moyen Un épicier de village Corrigé dans le laboratoire de langues novembre 2005 Difficultés - Orthographe - Grammaire Dictées FLENET http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/dicteacti.html
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1 Cours de Phonétique - Universidad de León 2:20
2:20 Spela Senare Spela Senare Listor Gilla Gillad2:20
Spela Senare Spela Senare Listor Gilla GilladCritères articulatoires des voyelles 1. Oralité / nasalité 2. L'arrondissement 3. Fermée / Ouverte 4. Antérieure / Postérieure Classification articulatoire des voyelles Simplification pédagogique du vocalisme PHONETIQUE FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phon/phoncours1.html
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A gauche, là-bas, Rouen, la vaste ville aux toits bleus, sous le peuple pointu des clochers gothiques. Ils sont innombrables, frêles ou larges, dominés par la flèche de fonte de la cathédrale, et pleins de cloches qui sonnent dans l'air bleu des belles matinées, jetant jusqu'à moi leur doux et lointain bourdonnement de fer, leur chant d'airain que la brise m'apporte, tantôt plus fort et tantôt plus affaibli, suivant qu'elle s'éveille ou s'assoupit. (Guy de Maupassant, Le Horla) VOIR FLENET - Textes Audio http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/courstourdumonde/ textesaudio/textes.html Campus Virtuel FLE http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html…
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Les cours en ligne du Campus Virtuel FLE font partie du Projet FLENET de l'Université de León et de FLENET RedIRIS (Red Académica y Científica española) et ils ont les objetifs suivants: 1. Proposer des matériels pédagogiques (ressources, méthodologies et outils) aux enseignats et aux étudiants de la communauté scientifique du Français Langue Étrangère (FLE). 2. Utiliser les potentiels des NouvellesTechnologies de l I'information et de la Communication (NTIC) et notamment Internet dans l' enseignement d'une langue étrangère (FLE). 3. Créer un modèle facile et utile que d'autres universités ou établissements éducatifs pourront intégrer et développer dans le cadre de leurs projets, programmes et matériels pédagogiques. http://flenet.rediris.es/cours/index.html…
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Le Campus Virtuel FLE - Université de León est un dispositif de formation en présentiel et à distance qui intègre des matériels, des outils et des services pédagogiques grâce aux technologies de l'information et de la communication (NTIC), il fait partie du Projet de recherche FLENET (Français langue étrangère et Internet) et est hébergé sur le serveur de l' Université de León (Espagne), à l'adresse Internet: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html. Le Campus Virtuel FLE s'appuie sur la technologie Internet pour développer l'enseignement du français langue étrangère (FLE) dans le cadre des différents programmes et matières de l'Université de León, ainsi que des cours et stages de formation organisés par le projet FLENET. http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/…
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Le Campus Virtuel FLE - Université de León est un dispositif de formation en présentiel et à distance qui intègre des matériels, des outils et des services pédagogiques grâce aux technologies de l'information et de la communication (NTIC), il fait partie du Projet de recherche FLENET (Français langue étrangère et Internet) et est hébergé sur le serveur de l' Université de León (Espagne), à l'adresse Internet: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/BSCWprojet/index.html. Le Campus Virtuel FLE s'appuie sur la technologie Internet pour développer l'enseignement du français langue étrangère (FLE) dans le cadre des différents programmes et matières de l'Université de León, ainsi que des cours et stages de formation organisés par le projet FLENET. http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/…
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