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Episode 44: Armut & Gesundheit: Gesundheitskompetenz

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mit Orkan Okan und Dirk Gansefort

Zur Kongress-Webseite: www.armut-und-gesundheit.de

Studierendenformate auf dem Kongress: https://www.armut-und-gesundheit.de/fuer-studierende

Dokumentation des Kooperationstreffens "Gesundheit hoch drei": www.gesundheitliche-chancengleichheit.de/kooperationsverbund/kooperationstreffen/20-kooperationstreffen

zum Modellprojekt "Gesundheitsfachkräfte an Bremer Schulen": https://www.gesundheit-nds.de/projekte/gesundheitsfachkraefte-an-bremer-schulen/

Gesundheitskioske: https://www.bundesgesundheitsministerium.de/service/begriffe-von-a-z/g/gesundheitskiosk.html

  continue reading

Kapitel

1. Hinter den Kulissen: Das Kongressprogramm 2023 (00:00:00)

2. gemeinsam Wandel gestalten - Bunte Themenvielfalt (00:06:25)

3. Studierendenformate auf dem Kongress (00:09:55)

4. Schwerpunkt: Gesundheitskompetenz (00:11:55)

5. Vorstellung der Gesprächspartner*innen (00:14:07)

6. Was ist Gesundheitskompetenz? (00:15:56)

7. Wie fördert man organisationale Gesundheitskompetenz? (00:20:38)

8. Gesundheitskompetenz als gesamtgesellschaftliche Aufgabe (00:24:19)

9. Gesundheitskompetenz im Setting Schule (00:29:39)

10. Was haben Solidarität und Rücksichtnahme mit dem Konzept der Gesundheitskompetenz zu tun? (00:35:40)

11. Corona und Gesundheitskompetenz (00:42:00)

12. Modellprojekt "Gesundheitsfachkräfte an Bremer Grundschulen" (00:55:42)

13. Gesundheitskioske als wichtige Stellschraube (01:09:27)

14. Herausforderungen bei der Umsetzung (01:15:17)

15. Abschuss (01:19:44)

50 episoder

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2. gemeinsam Wandel gestalten - Bunte Themenvielfalt (00:06:25)

3. Studierendenformate auf dem Kongress (00:09:55)

4. Schwerpunkt: Gesundheitskompetenz (00:11:55)

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6. Was ist Gesundheitskompetenz? (00:15:56)

7. Wie fördert man organisationale Gesundheitskompetenz? (00:20:38)

8. Gesundheitskompetenz als gesamtgesellschaftliche Aufgabe (00:24:19)

9. Gesundheitskompetenz im Setting Schule (00:29:39)

10. Was haben Solidarität und Rücksichtnahme mit dem Konzept der Gesundheitskompetenz zu tun? (00:35:40)

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13. Gesundheitskioske als wichtige Stellschraube (01:09:27)

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