))
פרק 4 | ללמוד כמו שמגיע לי עם אריאל שמולביץ'
Manage episode 333319686 series 3345000
Innehåll tillhandahållet av טל גרינסון - Tal Grinson. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av טל גרינסון - Tal Grinson eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
ללמוד כמו שמגיע לי
אריאל הוא תלמיד כיתה יא' בבאר שבע, והוא ממש אוהב ללמוד. הוא גם אוהב להתווכח עם חברים שלו, אבל זה סיפור אחר. בסה"כ הוא יעיד על עצמו שאין לו בעיה עקרונית עם בית הספר, זה פשוט שהוא היה רוצה לקבל ממנו הרבה יותר ממה שהוא מקבל ממנו עכשיו- למשל, חשיבה ביקורתית, דמויות מופת חינוכיות, להרגיש שהזמן שלו חשוב והקנייה של עוד ועוד מיומנויות רגשיות וחברתיות שיהפכו את הלמידה שלו לבעלת ערך, מעבר לרק ידע. אריאל גם חושב שבית הספר זה המקום הטבעי לעשות את כל הדברים האלו- כי בית הספר זה המקום שבו האישיות מתפתחת דרך אינטראקציות חברתיות שונות, והוא היה רוצה שמורות ומורים בכל מקום יסתכלו על עצמם כמחנכים ויביאו את עצמם האותנטי והאמיתי לכיתה כדי שבית הספר ירגיש טבעי גם דרך זה. אם נחשוב על זה שנייה לעומק, מה שאריאל רוצה, זה מה שרוב בני האדם רוצים להרגיש במקומות שהם נמצאים בהם את רוב שעות הערות שלהם: הם רוצים להיות חשובים, הם רוצים ללמוד ולהתפתח, הם רוצים להיות בחברה טובה ובעיקר, הם רוצים להאמין שמי שמוביל/ה אותם יודע/ת איך עושים את זה. העניין בבית הספר, זה שבמקום להרגיש את כל אלו, ההרגשה היא שכולם מעבירים את הזמן עד שיקבלו את התעודה שתפתח את השלב הבא במשחק, וזה- זה כבר בזבוז זמן. כשאריאל חווה למידה מבוססת מיומנויות רגשיות חברתיות הוא הצליח לקחת את הדבר שהוא למד וליישם אותו בדברים אחרים בחיים שלו. אז כמה דברים שאפשר ללמוד על מיומנויות רגשיות חברתיות ממה שאריאל מספר:
- אריאל אמנם לא הבין באותו הרגע שנעשית למידה, אבל העובדה הזו מספרת הרבה על מה שצריך שיהיה כדי שתלמידים/ות יצליחו ללמוד מיומנויות רגשיות חברתיות: צריך שיהיה להן/ם נוח, הן/ם צריכים להאמין לדמות שעומדת מולם, והם/ן צריכים רפלקציה- משהו שיסביר להן/ם שהם/ן למדו משהו חדש.
- למידה מבוססת מיומנויות רגשיות חברתיות לוקחת זמן. להקנות מיומנויות כאלו זה מרתון, ולא מירוץ.
- תלמידים/ות צריכים אנשים אמיתיים מולם. הם מסתכלים עלינו ולומדים, ובשביל שנצליח להקנות להם מיומנויות - הם צריכים אותנטיות. תביאו את עצמכם/ן לתוך הכיתה.
בנימה אישית אומר, שאריאל היה תלמיד שלי. זה תמיד מעניין לשמוע איך הם תופסים את העולם, ומה היה המקום שלי בתוך זה.
לכל מה שקורה בפודקאסט >> https://linktr.ee/class301
44 episoder
Dela
