PART II: Is S. 33 A Useful Tool Or A Loaded Gun? Runnymede Radio podcast

Artwork

Canada Runnymede Radio Podcasting Education

Innehåll tillhandahållet av Runnymede Radio. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Runnymede Radio eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.

Runnymede Radio « »
PART II: Is s. 33 a useful tool or a loaded gun?

7y ago 21:25

Dela

MP3•Episod hem

Innehåll tillhandahållet av Runnymede Radio. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Runnymede Radio eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.

Part II of previous debate on the s. 33 notwithstanding clause with Leonid Sirota (AUT Law School), Maxime St-Hilaire (Université de Sherbrooke) and Geoff Sigalet (Stanford Law School). How should historical circumstances, in this case the intentions of parties to the adoption of the Charter, affect how we construe the proper use of its provisions in contemporary circumstances? Should s. 33 be limited to use in "exceptional circumstances"?

… continue reading

60 episoder

#Canada #Runnymede Radio #Podcasting Education

Artwork

PART II: Is s. 33 a useful tool or a loaded gun?

Runnymede Radio

published 7y ago

Dela

MP3•Episod hem

Innehåll tillhandahållet av Runnymede Radio. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Runnymede Radio eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.

Part II of previous debate on the s. 33 notwithstanding clause with Leonid Sirota (AUT Law School), Maxime St-Hilaire (Université de Sherbrooke) and Geoff Sigalet (Stanford Law School). How should historical circumstances, in this case the intentions of parties to the adoption of the Charter, affect how we construe the proper use of its provisions in contemporary circumstances? Should s. 33 be limited to use in "exceptional circumstances"?

… continue reading

60 episoder

#Canada #Runnymede Radio #Podcasting Education

Alla avsnitt

×

Välkommen till Player FM

Player FM scannar webben för högkvalitativa podcasts för dig att njuta av nu direkt. Den är den bästa podcast-appen och den fungerar med Android, Iphone och webben. Bli medlem för att synka prenumerationer mellan enheter.

Lyssna på 500+ ämnen