Artwork

Innehåll tillhandahållet av Meet The Education Researcher. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Meet The Education Researcher eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

Classroom management (Marcus Samuelsson)

16:33
 
Dela
 

Manage episode 372849811 series 1437645
Innehåll tillhandahållet av Meet The Education Researcher. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Meet The Education Researcher eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
Marcus Samuelsson researches issues of classroom management with Swedish teachers. We talk about how Marcus has shifted from talking about ‘classroom management’ to ideas of ‘classroom leadership’ and ‘teaching through interactions’. We also discuss the various student behaviours that teachers can perceive as disruptive, as well as how computer simulations can prepare trainee teachers to deal with the realities of classroom conflict. Marcus is based at Linköping University - this interview took place at the 2023 NERA conference in Oslo.
  continue reading

116 episoder

Artwork
iconDela
 
Manage episode 372849811 series 1437645
Innehåll tillhandahållet av Meet The Education Researcher. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Meet The Education Researcher eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
Marcus Samuelsson researches issues of classroom management with Swedish teachers. We talk about how Marcus has shifted from talking about ‘classroom management’ to ideas of ‘classroom leadership’ and ‘teaching through interactions’. We also discuss the various student behaviours that teachers can perceive as disruptive, as well as how computer simulations can prepare trainee teachers to deal with the realities of classroom conflict. Marcus is based at Linköping University - this interview took place at the 2023 NERA conference in Oslo.
  continue reading

116 episoder

Alla avsnitt

×
 
Loading …

Välkommen till Player FM

Player FM scannar webben för högkvalitativa podcasts för dig att njuta av nu direkt. Den är den bästa podcast-appen och den fungerar med Android, Iphone och webben. Bli medlem för att synka prenumerationer mellan enheter.

 

Snabbguide