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Innehåll tillhandahållet av Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Claudia Elliott, World Language educator, Claudia Elliott, and World Language educator eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
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Reflexiones del Año: ¿Cómo enfrentar la apatía y la constante distracción en el aula de idiomas?

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En este episodio, reflexionamos sobre uno de los mayores desafíos que enfrentan los profesores al hacer la transición de métodos tradicionales a métodos comunicativos: la apatía y las distracciones de los estudiantes.

Analizamos cómo esta apatía ya existía con los métodos tradicionales, pero se vuelve más evidente cuando necesitamos una participación activa en el aula. Discutimos la importancia de reconocer este hecho y por qué es crucial combatir la apatía para que los métodos de input comprensible sean efectivos.

Además, comparto cinco estrategias específicas para enfrentar estos desafíos.

¡Haz clic y escucha para preparar el camino hacia una enseñanza de idiomas más comprometida y efectiva!

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