Artwork

Innehåll tillhandahållet av Eunice. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Eunice eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

EDEP 543 Critical Family History Podcast

15:43
 
Dela
 

Manage episode 344101779 series 3225124
Innehåll tillhandahållet av Eunice. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Eunice eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.

"Prior to engaging in facilitating activities and discussions that evoke wonder in students, it is integral that we first build on students' interests, experiences, and prior learning" (115)

Agarwal-Rangnath, R. (2013) Social Studies, Literacy, and social justice in the common core classroom. Teachers College Press.

"Who we are involves not just the work of individuals, but also how individuals' lives were shaped by the local culture and power relationships across generations"

Sleeter, C. (2014, November). Critical Family History. Retrieved August 8, 2019. From, http://christinesleeter.org/critical-family-history/

"How did patriarchal systems and norms play out in my family's history?" (126). Sleeter, C. "Critical Family History" article.

Agarwal-Rangnath, R. Connecting the past to the present. Teachers College Press.

  continue reading

episod

Artwork
iconDela
 
Manage episode 344101779 series 3225124
Innehåll tillhandahållet av Eunice. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av Eunice eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.

"Prior to engaging in facilitating activities and discussions that evoke wonder in students, it is integral that we first build on students' interests, experiences, and prior learning" (115)

Agarwal-Rangnath, R. (2013) Social Studies, Literacy, and social justice in the common core classroom. Teachers College Press.

"Who we are involves not just the work of individuals, but also how individuals' lives were shaped by the local culture and power relationships across generations"

Sleeter, C. (2014, November). Critical Family History. Retrieved August 8, 2019. From, http://christinesleeter.org/critical-family-history/

"How did patriarchal systems and norms play out in my family's history?" (126). Sleeter, C. "Critical Family History" article.

Agarwal-Rangnath, R. Connecting the past to the present. Teachers College Press.

  continue reading

episod

Alla avsnitt

×
 
Loading …

Välkommen till Player FM

Player FM scannar webben för högkvalitativa podcasts för dig att njuta av nu direkt. Den är den bästa podcast-appen och den fungerar med Android, Iphone och webben. Bli medlem för att synka prenumerationer mellan enheter.

 

Snabbguide