Artwork

Innehåll tillhandahållet av NC-podden Språk och yrke and Nationellt centrum för svenska som andraspråk. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av NC-podden Språk och yrke and Nationellt centrum för svenska som andraspråk eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

Avsnitt 1

18:32
 
Dela
 

Arkiverad serie ("Inaktivt flöde" status)

When? This feed was archived on February 20, 2025 03:22 (28d ago). Last successful fetch was on June 23, 2021 14:15 (3+ y ago)

Why? Inaktivt flöde status. Våra servar kunde inte hämta ett giltigt podcast-flöde under en längre period.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 216878982 series 2441644
Innehåll tillhandahållet av NC-podden Språk och yrke and Nationellt centrum för svenska som andraspråk. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av NC-podden Språk och yrke and Nationellt centrum för svenska som andraspråk eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
Hör lärarna och NC-medarbetarna Malin Dahlström och Lisa Gannå berätta om sitt arbete med att i undervisningen, tillsammans med vårdläraren, pröva ut och utveckla en didaktisk modell för sfi-elever på undersköterskeutbildningen. I avsnitt 1 funderar Malin och Lisa på kärnan i uppdraget. HUr ska de göra för att få till ett gott samarbete med yrkesläraren för att underlätta för elever som ska lära sig ett språk och ett yrke samtidigt?
  continue reading

14 episoder

Artwork
iconDela
 

Arkiverad serie ("Inaktivt flöde" status)

When? This feed was archived on February 20, 2025 03:22 (28d ago). Last successful fetch was on June 23, 2021 14:15 (3+ y ago)

Why? Inaktivt flöde status. Våra servar kunde inte hämta ett giltigt podcast-flöde under en längre period.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 216878982 series 2441644
Innehåll tillhandahållet av NC-podden Språk och yrke and Nationellt centrum för svenska som andraspråk. Allt poddinnehåll inklusive avsnitt, grafik och podcastbeskrivningar laddas upp och tillhandahålls direkt av NC-podden Språk och yrke and Nationellt centrum för svenska som andraspråk eller deras podcastplattformspartner. Om du tror att någon använder ditt upphovsrättsskyddade verk utan din tillåtelse kan du följa processen som beskrivs här https://sv.player.fm/legal.
Hör lärarna och NC-medarbetarna Malin Dahlström och Lisa Gannå berätta om sitt arbete med att i undervisningen, tillsammans med vårdläraren, pröva ut och utveckla en didaktisk modell för sfi-elever på undersköterskeutbildningen. I avsnitt 1 funderar Malin och Lisa på kärnan i uppdraget. HUr ska de göra för att få till ett gott samarbete med yrkesläraren för att underlätta för elever som ska lära sig ett språk och ett yrke samtidigt?
  continue reading

14 episoder

Alla avsnitt

×
 
Loading …

Välkommen till Player FM

Player FM scannar webben för högkvalitativa podcasts för dig att njuta av nu direkt. Den är den bästa podcast-appen och den fungerar med Android, Iphone och webben. Bli medlem för att synka prenumerationer mellan enheter.

 

Snabbguide

Lyssna på det här programmet medan du utforskar
Spela