))
Idag lever cirka 5% av Sveriges befolkning med ett inlärnings handikapp som heter Dyskalkyli. Det finns ett stort mörkertal idag för exakt hur många det är som har det här handikappet. I jämförelse med dyslexi så har dyskalkyli inte kommit lika långt i utvecklingen. Det finns flera olika studier som ger en förklaring på vad det är som händer i hjärnan hos en person som har dyskalkyli. Men det saknas fortfarande mycket forskning inom dyskalkyli. Men diagnosen tas ändå inte på allvar inom skol ...
…
continue reading
…
continue reading
Hur en vanlig vecka i våra liv kan se ut och hur Dyskalkyli kan påverka vårt dagliga liv i smått och stort.
…
continue reading
Rebecka är en av alla personer som vi kommit i kontakt med under vårt arbete med podden, som kämpar hårt för att klara av sina studier. Trots ett enormt motstånd och ren ovilja från skola och komvux så har hon inte gett upp. Rebecka har hittat vägar framåt att klara av sitt mål och få behörighet att kunna studera på universitetet. Men hon har tving…
…
continue reading
1
Dyskalkyli Podden - Avsnitt 8
1:05:20
1:05:20
Spela senare
Spela senare
Listor
Gilla
Gillad
1:05:20
I dagens avsnitt intervjuar vi den svenska forskaren Kenny Skagerlund som forskar om Dyskalkyli. Kenny jobbar som forskare och professor vid Linköpings Universitet inom psykologi och kognitions vetenskap. Kenny delar med sig av de fynd han gjort under sina studier. Samt hur dyskalkyli som diagnos fortsätter att väcka nya frågor, men samtidigt ger s…
…
continue reading
1
Dyskalkyli Podden - Avsnitt 7
1:10:36
1:10:36
Spela senare
Spela senare
Listor
Gilla
Gillad
1:10:36
I detta avsnitt delar Logopeden Kerstin Hill med sig av sina kunskaper och erfarenheter inom att utreda Dyskalkyli. Kerstin började utreda Dyskalkyli 1998 och har sedan dess jobbat för att hjälpa barn och ungdomar att få rätt hjälp i skolan för Dyskalkyli. Kerstin berättar bland annat varför Dyskalkyli har svårt att bli accepterad som diagnos och h…
…
continue reading
I detta avsnitt diskuterar vi hur vi hade velat att matematik undervisningen i skolan hade kunnat vara bättre anpassad för dyskalkylektiker. Vi går tillbaka till vår egen skoltid och ser på vilka delar i undervisningen vi tyckte var svår. Vi tar även upp betydelsen av att få använda sina förmågor och styrkor inom undervisningen och att skolan behöv…
…
continue reading
I avsnitt 5 så kommer vi att prata om de styrkor som finns hos oss som har dyskalkyli. Vilka hjälpmedel vi kan använda för att utnyttja våra styrkor. Vi hoppas att detta avsnitt ska ge er alla med dyskalkyli en stärkande känsla för er egen förmåga och era styrkor. Att ni ska känna efter ni lyssnat på detta avsnittet att ni har styrkor andra inte ha…
…
continue reading
I detta avsnitt kommer vi prata om hur ifrågasättandet av diagnosen Dyskalkyli påverkar oss i skolan och fortsätter påverka oss efter skolan. Att ständigt få ett handikapp ifrågasatt och inte erbjudas rätt hjälp får oss att tvivla på oss själva och vår egen förmåga och intelligens. Det ansvar som skolan har i detta och vilka konsekvenser det kan få…
…
continue reading
I detta avsnitt pratar vi vidare om dyskalkyli och hur det bemötts som diagnos. Men vi går även in på hur man får en diagnos för dyskalkyli. Varför extra hjälp och anpassningar ser ut som det gör i skolan. Skolans skyldigheter gentemot elever och vilka lagar och regler som styr och varför möjligheten till extra hjälp kan se så olika ut beroende på …
…
continue reading
I avsnitt 2 lyfter vi den forskning som finns inom Dyskalkyli och nämner några olika forsknings studier i Sverige och utomlands. Vi går även igenom hur Dyskalkyli benämns inom forsknings baserade statliga organisationer idag och hur det bidrar till att Dyskalkyli inte tas på större allvar. Välkomna till Dyskalkyli Podden! (Se nedan bifogade länkar …
…
continue reading
I avsnitt 1 kommer vi ta upp varför det är så viktigt att börja prata om dyskalkyli mer och vi berättar även våra respektive berättelser av att leva med dyskalkyli. Vi tar även upp svårigheter diagnosen kan ge i det dagliga livet. Välkomna till Dyskalkyli Podden!
…
continue reading
